中国疾病
网站地图
RSS订阅
匿名投稿
您的位置:网站首页 > 水果

人教版小学英语词汇环节常用教学方法

作者:habao 来源:未知 日期:2020-1-5 9:15:36 人气: 标签:常见水果的英文单词
导读:听说课是小学英语最基本的课型。听说课经;嵘婕暗蕉缘ゴ、短语和句型的。在资格证面试试讲的过程中,很多考生不太清楚环节可以采用什么样的方式。接下来,华图…

  听说课是小学英语最基本的课型。听说课经;嵘婕暗蕉缘ゴ、短语和句型的。在资格证面试试讲的过程中,很多考生不太清楚环节可以采用什么样的方式。接下来,华图教师结合人教版英语教材内容,就环节常用的词汇教学方法进行归纳分析。以期能帮助大家更好的准备教师资格证面试考试。

  小学英语教学的核心内容是词汇和句型。通过教师的教授并结合,学生能够提高英语交际能力。其中,词汇包括音、义、形三个要素。词汇教学的目的就是帮助学生掌握词汇的音、义、形,并且能在交际活动中运用所学词汇进行交流。人教版教材中常见词汇方式如下:

  说明:Lets do部分是基于反应法(TPR)教学设计,把语言和动作行为联系在一起,带三点水的男孩名字通过肢体语言来表达语言信息,让学生语言,从而达到运用语言的目的。

  说明:该方式可以有多种形式。比如,可以是老师画学生猜,学生画其他同学猜词。也可以是小组活动,画图让其他猜或者画图并向其他同学描述;嫉姆绞奖冉鲜视糜谛⊙Ы锥卧谘熬咛逦锲反驶闶钡。如学习动物、文具、玩具、水果或者询问方位等等。主要训练词汇的音和义。

  歌曲或歌谣可以灵活运用于教学环节中。除了用于热身,还可灵活调整,用于呈现或者巩固语言或词汇的教学中,也可以在教学中用歌曲、歌谣放松、调节课堂气氛。

  小学生好动,喜爱表演。教师应尽量给歌曲和歌谣配上简单的动作,让学生在唱起来的同时动起来、演起来、乐起来。

  以上是华图教师对人教版小学英语教材中词汇的方法梳理。当然,在的过程中,教师可根据学生情况,设置一些创造性的活动,结合语境达到词汇教学的目的。当然,词汇的教学与还应注意结合句型,在句型中反映出词汇的意义和用法。

  

本文网址:
下一篇:没有资料
共有:条评论信息评论信息
发表评论
姓 名:
验证码:
线上十大正规赌博娱乐|正规皇冠赌博网|娱乐赌博线上网站|永利真钱赌博网